Forum: Sonstiges 
15.11.2007, 11:48
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10.09.2007, 11:54
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02.05.2007, 02:42
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Hits: 220.355  AW: Schüler helfen Schülern - Der Hilfethread
Also, Schritt 1: 110J pro Sekunde (oder einfach Watt) auf Jahres-Energie umrechnen. 110*31,557,600 = 3 471 336 000 J.
Schritt 2: Umgesetzte Energie berechnen (also das obige mit 0.15...
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25.04.2007, 00:41
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Hits: 220.355 AW: Schüler helfen Schülern - Der Hilfethread
Diese Lösung ist falsch.
Um die Umkehrfunktion einer Abbildung zu erhalten, wird jeweils jedes x durch ein y ersetzt und umgekehrt, also folgt:
x = -1/2y+1
Danach nur noch nach y auflösen,...
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09.01.2007, 23:17
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Hits: 220.355 AW: Kreis und Kegel
hab ich ja schon geschrieben ;)
Es sei denn, ich habe etwas falsch verstanden.
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09.01.2007, 22:30
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Hits: 220.355 AW: Schüler helfen Schülern - Der Hilfethread
Wenn man nur den Kegelboden berechnen will, benötigt man nur "b= 2 Pi r", da dieses dann eben dem Umfang des Grundkreises entspricht.
Mantelfläche und Oberfläche kommen erst zu tragen, wenn du...
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09.01.2007, 22:19
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Hits: 220.355 Kreis und Kegel
Aah, das vereinfacht das Verständnis der Aufgabe um einiges :)
Hierbei wird der Kreisbogen des ausgeschnittenen Sektors zum Umfang des Kegels.
Für den Vierteilkreis gilt demnach: Umfang des...
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18.12.2006, 01:28
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Hits: 220.355 AW: Schüler helfen Schülern - Der Hilfethread
aber könntest du mir das mit dem Participe passé nochmal deutlicher erklären?[/quote]
(...)
Müsste eigentlich stimmen.^^ Bin Franz. nicht sooo gut, hoffe aber mal dass des stimmt. :P
edit.:...
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Forum: Sonstiges
17.12.2006, 19:18
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Hits: 220.355 AW: Schüler helfen Schülern - Der Hilfethread
Participe passé (wenn mit être + participe: bei Plural einfach in s anhängen, bei weiblich ein e; wenn avoir + participe: keine Flexion):
eu, été, choisi, dormi, attendu, allé, bu, connu, couru,...
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Forum: Sonstiges
27.11.2006, 00:37
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Hits: 220.355 AW: Schüler helfen Schülern - Der Hilfethread
Das tönt irgendwie einfach falsch, vor allem da das "to" im Normalfall einen Infinitiv impliziert. Meine Vorschläge wären:
"He is not used to drink so much" oder "He is not used drinking so much"...
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23.11.2006, 11:28
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22.11.2006, 18:55
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Hits: 220.355 AW: Schüler helfen Schülern - Der Hilfethread
Also, beim Faktorisieren geht es darum, irgendeinen Term in verschieden Faktoren zu zerlegen, also genau das Gegenteil vom ausmultiplizieren. Bei deinem Beispiel funktioniert das dann so:
Bei a^2*x...
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21.11.2006, 17:06
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Hits: 220.355 AW: Schüler helfen Schülern - Der Hilfethread
Dazu wäre es noch recht hilfreich, wenn du sagen könntest, für welches Schuljahr das ist - interessante Dinge gibts durchaus. Verschieden Vorschläge meinerseits wäre: Integrieren/Differenzieren...
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17.11.2006, 20:01
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11.10.2006, 14:33
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Hits: 220.355 Die ersten drei Punkte werden ja in der wiki...
Die ersten drei Punkte werden ja in der wiki abgehandelt: http://de.wikipedia.org/wiki/Kabeljau#Aussehen_und_Lebensweise
Die Fortpflanzung funktioniert gleich, wie bei jedem anderen Fisch auch:...
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26.09.2006, 18:36
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11.09.2006, 21:01
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Hits: 220.355 Hier kommt der Strahlensatz zur Anwendung:
...
Hier kommt der Strahlensatz zur Anwendung:
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c9/Messung_Pyramide.png
Der Faulheit halber hab ich jetzt ein Bild mit Pyramide statt Baum gewählt ;)
...
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06.09.2006, 23:31
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Hits: 220.355 Du hast ja selber gesehen, dass jeder zweite...
Du hast ja selber gesehen, dass jeder zweite wieder der gleiche ist, also musst du eine Möglichkeit finden, das auch auszudrücken. Dies geht am einfachsten durch einen Hilfs-Index, z.B. k, womit du...
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29.06.2006, 20:28
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29.06.2006, 18:51
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29.06.2006, 18:30
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Hits: 220.355 Du kriegst eine Streicheleinheit ;)
Sowohl...
Du kriegst eine Streicheleinheit ;)
Sowohl Sinussatz als auch Cosinussatz dürfen in jedem beliebigen Dreieck angewandt werden. Das gilt allerdings nur für die Sätze, nicht jedoch für die normalen...
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30.03.2006, 19:30
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Hits: 220.355 Erzwungene Schwingung
Da braucht man...
Erzwungene Schwingung
Da braucht man nur die 2 Grundformeln der gleichmässig beschleunigten Bewegungen:
I. h = h0+1/2*a*t^2
II. v = v0+a*t
a = g = -9.81[ m/s^2 ]
h0 = 0 [ m ]
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29.03.2006, 23:49
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12.03.2006, 17:59
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12.03.2006, 17:14
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Hits: 220.355 I. ausmultiplizieren -> A=a*h/2+c*h/2
II....
I. ausmultiplizieren -> A=a*h/2+c*h/2
II. alles, was nichts mit c zu tun hat, auf die andere Seite bringen (in diesem Fall auf beiden Seiten | -a*h/2 -> A-a*h/2=c*h/2
III. auf beiden Seiten mit 2...
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